lunes, 17 de diciembre de 2012


Un nuevo Grupo de Profesores se capacitó en el Seminario de Formación y Certificación Internacional: “El Impacto de la Emergencia de la Sociedad del Conocimiento en la Educación” para las Preparatorias de la Red de la UANL vinculadas con el Sistema Nacional de Bachillerato y el PROFORDEM

Los profesores Rubén Elz, Alejandro Ruiz Balza y Abel Leyva Castellanos en la Preparatoria 1 de la UANL - Unidad Apodaca.

Dando continuidad al trabajo realizado durante el 2012, entre el 10 y el 15 de diciembre se llevó a cabo la capacitación del segundo grupo de profesores en el Seminario de Formación y Certificación Internacional: “El Impacto de la Emergencia de la Sociedad del Conocimiento en la Educación”. Nuevamente, se efectuó en el marco del Programa de Fortalecimiento del Sistema de Educación de Nivel Medio Superior de la Universidad Autónoma de Nuevo León.

El seminario estuvo dirigido a 80 educadores de distintas Preparatorias de la Red de la UANL quienes participaron de esta segunda etapa en las ponencias de los Profesores Raúl D. Motta, Abel Leyva Castellanos, Rubén Elz y Alejandro Ruiz Balza, miembros de la Cátedra Itinerante UNESCO “Edgar Morin”.

Los temas expuestos y debatidos fueron: Las Sociedades Complejas: Contexto de la Sociedad del Conocimiento, Organizaciones y Complejidad (evolución de las organizaciones en el siglo XX), Competencias: Contexto Global de aplicación y Experiencia Educativa Mexicana en desarrollo, Sociedad de la Información y Políticas Educativas: Tendencias y Desafíos en una Comunidad Por Venir.

viernes, 16 de noviembre de 2012


Seminario Internacional sobre AgroInnovación:

La AgroInnovación se convierte en un Factor Clave para el Desarrollo en América


Director del Centro de Producción Agropecuaria de la UANL,  MC. Gustavo Moreno Degollado, El secretario de Agricultura, Ganadería y Pesca de la Nación, Ing. Lorenzo BassoMtroFabio Moschenquien coordina el programa "Sociedad del Conocimiento y Complejidad Rural" (UANL-CIUEM-IIPC) y el presidente del Consejo Central de Juventudes Agrarias Cooperativistas de la ACA, Rafael Machuca (der.)



En el marco del programa “Sociedad del conocimiento y complejidad rural” se llevó a cabo el Seminario Internacional sobre Agroinnovación del 4 al 14 de noviembre. El mismo fue organizado conjuntamente por la Cátedra Itinerante UNESCO “Edgar Morin” (CIUEM), el Instituto Internacional para el Pensamiento Complejo (IIPC) y la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL).

El seminario incluyó una Gira Técnico – Científica por las ciudades de Buenos Aires, San Nicolás, Rosario, Armstrong, Marcos Juarez y Mendoza. Además, contó con las presencia de importantes líderes de los sectores agroalimentarios, científicos, académicos y políticos, entre ellos, la participación del Secretario de Agricultura de la Nación Argentina, Ing. Lorenzo Basso, quien participó del acto de apertura.

El evento tuvo por objetivo promover los conocimientos de vanguardia vinculados con Agroinnovación y Desarrollo, a fin de dar impulso a todas las áreas de investigación, producción, vinculación, transferencia y difusión con que cuentan las instituciones participantes. El programa desarrollado generó gran interés en las regiones visitadas y posibilitó un destacado despliegue de técnicos, expertos, instituciones y gobiernos locales que se involucraron dado el fuerte interés por los campos de cooperación en estas temáticas. La delegación estuvo integrada por Decanos, Directivos e Investigadores de primera línea de las Facultades y Centros de Investigación de la Universidad Autónoma de Nuevo León -con sede en Monterrey, México-, además de otros referentes de ese estado mexicano. La dirección y coordinación de la iniciativa estuvo a cargo del Mtro. Fabio Moschen y el Lic. Fabián Marozzi, quienes lideran el programa "Sociedad del Conocimiento y Complejidad Rural".

Al inaugurar el evento el Secretario Basso expresó que “Argentina promueve la cooperación estratégica con universidades, porque la investigación es fundamental para afrontar los desafíos del mundo actual, que tienen que ver con la disponibilidad de energía, especialmente energía limpia; la volatilidad del precio de los alimentos, a la que creemos que hay que responder con más producción y tecnología; y el límite en la disponibilidad de tierra, que impone que se deba extraer más producción en la misma superficie”. En ese sentido, señaló que “la articulación entre el sector académico y el Estado es indispensable para transformar la investigación en innovación, para que los avances tengan resultados concretos, y esto se logra mediante políticas públicas”.


AgroInnovación en Cuatro Perspectivas

La agenda desarrollada durante la Gira Técnico - Científica y los ejes de trabajo propuestos para todo el evento estuvieron orientados desde cuatro perspectivas estratégicas de gran relevancia para los países con alto interés respecto de los agroalimentos. Ellas son: La Geopolítica Agroalimentaria; Los desafíos del Cambio Climático Global; El impacto de la Revolución Científica y Tecnológica y la emergencia de la Sociedad del Conocimiento y, La transformación del Espacio Rural y el Territorio.

viernes, 26 de octubre de 2012


II Congreso Internacional sobre Educación,
Complejidad y Transdisciplinariedad


El Director del Instituto Internacional para el Pensamiento Complejo (IIPC), Dr. Raúl D. Motta, participó como conferencista en el II Congreso Internacional sobre Educación, Complejidad y Transdisciplinariedad llevado a cabo del 22 al 24 de octubre de 2012 en la emblemática ciudad de La Paz, Bolivia.



El Congreso tenía la finalidad de reflexionar sobre el papel trascendental del pensamiento complejo en la construcción de nuevas formas de aprendizaje y enseñanza y la búsqueda de un “pensamiento del sur” que permita una mejor forma de encarar la Educación en nuestros pueblos. Dentro de este marco el Dr. Motta expuso sobre los nuevos roles de la creatividad, la construcción de una Filosofía y Epistemología de la Complejidad.

Las jornadas se organizaron en torno a las siguientes actividades: 6 conferencias centrales con académicos internacionales y nacionales y, cuatro mesas de trabajos con expositores nacionales, donde se presentaron las ponencias seleccionadas a partir de la convocatoria nacional e internacional.

lunes, 1 de octubre de 2012


Dictado de la segunda parte del Seminario de Formación y Certificación Internacional: “El Impacto de la Emergencia de la Sociedad del Conocimiento en la Educación” para las Preparatorias de la Red de la UANL vinculadas con el Sistema Nacional de Bachillerato y el PROFORDEM




Entre el 22 y 29 de septiembre de 2012 y en el marco del Programa de Fortalecimiento del Sistema de Educación de Nivel Medio Superior de la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL) Dirección de Estudios de Nivel Medio Superior (DENMS) - Cátedra Itinerante UNESCO “Edgar Morin”(CIUEM) se llevó a cabo la segunda parte del Seminario de Formación y Certificación Internacional: “El Impacto de la Emergencia de la Sociedad del Conocimiento en la Educación”.

Los Profesores Raúl D. Motta, Abel Leyva Castellanos, Rubén Elz y Alejandro Ruiz Balza, miembros de la Cátedra Itinerante UNESCO “Edgar Morin” junto a las becarias Maria Laura Fernández Pinola y Julieta Cadavid, en esta instancia, y luego del plenario general de apertura, capacitaron a 100 profesores en el marco de tres ejes principales: Introducción al Pensamiento Complejo; Campos de Conocimiento y Articulación de Saberes y, La Instrumentación de la Noosfera de la Cultura Planetaria.

La modalidad del seminario fue de Curso - Taller, lo que favoreció el diálogo, intercambio y participación interactiva. A su vez, se trabajó en el estudio y diseño de una nueva currícula educativa con la posibilidad de integrar a la misma las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs). Esto fue parte del trabajo final que, por grupos, debieron presentar los cursantes para obtener la certificación.

lunes, 17 de septiembre de 2012


Encuentro Nacional de Juventudes 2012


 
Los días 13 y 14 de septiembre en la localidad de La Falda, Córdoba, se realizó un nuevo Encuentro Nacional de Juventudes Cooperativas.

El desarrollo del Encuentro como Proyecto se apoya en la Experiencia conjunta que la Cátedra Itinerante UNESCO “Edgar Morin” (CIUEM) y el Instituto Internacional para el Pensamiento Complejo (IIPC) realizan en forma de cooperación académica y de gestión permanente con la Asociación de Cooperativas Argentinas (ACA) y las Juventudes Agrarias Cooperativas (JAC).

A partir de distintos trabajos de investigación y desarrollo que la CIUEM y el IIPC realizan en diversos puntos del planeta se acordó que el encuentro tuviera como marco la importancia de la relación entre Discurso y Acción como espacio para que los jóvenes puedan tomar la palabra para liderar el futuro a partir del desarrollo permanente de una visión estratégica capaz de superar la clausura del presente para la reinvención de futuros posibles.

Para dar inicio a las dos jornadas en las que se desarrollo el Encuentro de Juventudes 2012, el Dr. Raúl D. Motta, Director del IIPC-CIUEM, brindo una Conferencia Magistral de Reflexión acerca del status de los jóvenes a escala planetaria, titulada “La Juventud y la Reinvención de Futuros Posibles”. Luego, fue el turno de un Panel de Expositores formado por los miembros del Consejo Central de Juventudes (CCJ) Martín Marzetti, Pamela Gatti y Hernán Mellano.

Durante la tarde se realizó un trabajo grupal del que participaron los 250 jóvenes presentes. Para ello, fueron divididos en 10 grupos coordinados por 11 Facilitadores de la Cátedra Itinerante Unesco “Edgar Morin” (CIUEM). Cada grupo trabajó con uno de los temas propuestos: Liderazgo; Cooperativismo y Construcción de Ciudadanía; Desarrollo Personal y Proyecto Cooperativo; Integración Cooperativa en Red; Las Juventudes Agrarias Cooperativas en el 2022; con el fin de reflexionar, debatir y crear un proyecto que pudiesen llevar a cabo en la realidad cotidiana de sus cooperativas.

La Coordinación y Diseño General de estas dos jornadas del Encuentro estuvieron a cargo del Lic. Alejandro Ruiz Balza, Secretario Académico del IIPC y miembro del Consejo Internacional de la CIUEM.

lunes, 3 de septiembre de 2012

V Congreso Internacional de Transdisciplinariedad, Complejidad y Ecoformación





El director de la Cádedra Itinerante UNESCO "Edgar Morin" (CIUEM), Dr. Raúl D. Motta, participó como conferencista internacional en el V Congreso Internacional de Transdisciplinariedad, Complejidad y Ecoformación organizado por la Universidad Simón Bolivar en Barranquillas, Colombia entre los días 29 al 31 de agosto de 2012.

La temática general del congreso se tituló "Emergencia de una educación integral de calidad para la transformación social" y sus ejes más significativos fueron: la complejidad ante los desafíos de la humanidad, saberes de la educación, autoformación y ecoformación, educación y complejidad, Filosofía de la complejidad, pensamiento del sur y formación humana y ciencias de la complejidad.

El director de la CIUEM es también miembro del Comité internacional del Doctorado en Ciencias de la Educación de esa universidad.

domingo, 26 de agosto de 2012

La Identidad Cultural en el Contexto de las Transformaciones Geopolíticas


Invitado por el Centro de Estudios Americanos (CEA) a una conferencia desayuno en el Club Americano, el Dr. Raul D. Motta, Director de la Cátedra Itinerante UNESCO "Edgar Morin" (CIUEM),  se refirió al rol de la identidad cultural en el contexto de las transformaciones geopolíticas.

lunes, 21 de mayo de 2012

Un hito para México.

La UANL establece su Viñedo Experimental con La Cooperación Técnica de la CIUEM / IIPC



El Valle de Linares en el fronterizo Estado de Nuevo León, México, cuanta desde ahora con un nuevo elemento para promover el desarrollo regional. La Universidad Autónoma de Nuevo León acaba de establecer la primera fase de su VIÑEDO EXPERIMENTAL  en el predio del Centro de Producción Agropecuaria, situado a 5 km de la ciudad de Linares.

Esta iniciativa fue impulsada por el Dr. Jesus Ancer Rodriguez, Rector de la UANL en el marco de un conjunto de iniciativas desarrolladas junto a la Cátedra Itinerante UNESCO Edgar Morin y el Instituto Internacional para el Pensamiento Complejo.  La instalación de las plantas de vides materializan un largo proceso de trabajo e investigación que incluyó varias misiones técnicas conjuntas realizadas en Argentina junto a instituciones cooperantes del proyecto, entre ellas LA RIOJANA Coop. radicada en Chilecito (ARG).

El Mtro. Fabio Moschen, quien coordina el programa "Sociedad del Conocimiento y Complejidad Rural" (UANL-CIUEM-IIPC) se encuentra en Linares desde el día 13 de mayo, asistiendo a los equipos técnicos y directivos de la UANL en el desarrollo del proyecto.

La primera fase es la instalación del viñedo experimental que en el próximo período estival alcanzará una superficie total de 4 hectáreas implantadas. Los varietales implantados en primera instancia fueron MERLOT, CABERNET SOUVIGNON y CHARDONAY provenientes del vivero francés Mercier, desde su sede en California.

Las próximas faces que complementan el proyecto corresponden a el desarrollo de un Centro Temático Cultural sobre vitivinicultura y la instalación de la Bodega de vinificación. De esta forma la UANL sienta las bases para consolidar un nuevo polo de desarrollo productivo y social donde el conocimiento y la cooperación jugarán un papel fundamental.

El proyecto vitivinícola de la UANL representa un modelo alternativo, realizado a una escala económica extrapolable para los agricultores de la región, con un alto agregado de valor para la comunidad local y una importante contribución para revitalizar el territorio.

jueves, 26 de abril de 2012

Conferencia a cargo del Dr. Rubén Elz

¿Qué decimos cuando decimos “complejo”? ¿Es el pensamiento complejo un nuevo paradigma?




El 25 de abril de 2012 en el Auditorio “Lic. Alicia Lucino de Bertoni” de la Ciudad de Rafaela, Provincia de Santa Fe, Argentina, el Dr. Rubén Elz, Miembro del Consejo Académico Internacional de la Cátedra Itinerante UNESCO “Edgar Morin” (CIUEM) y del Instituto Internacional para el Pensamiento Complejo (IIPC).dicto la conferencia ¿Qué decimos cuando decimos “complejo”? ¿Es el pensamiento complejo un nuevo paradigma? organizada conjuntamente por la Fundación Espacios de Aprendizaje y Capacitación, la Cátedra Abierta de Pensamiento Complejo, de la Universidad Nacional del Litoral y la Biblioteca Popular Monseñor Antonio Brasca.

viernes, 30 de marzo de 2012

Dictado del Seminario de Formación y Certificación Internacional: “El Impacto de la Emergencia de la Sociedad del Conocimiento en la Educación” para las Preparatorias de la Red de la UANL vinculadas con el Sistema Nacional de Bachillerato y el PROFORDEM

 
 
De Izquierda a Derecha: Abel Leyva Castellanos, Raúl D. Motta, Alejandro Ruiz Balza y Rubén Elz. También distintos momentos de las 5 intensas jornadas de trabajo. 

Durante los días 20 al 24 de marzo de 2012 y en el marco del Programa de Fortalecimiento del Sistema de Educación de Nivel Medio Superior de la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL/DEMNS-CIUEM) y con el objetivo de facilitar y fortalecer los procesos de aplicación del PROFORDEM en el contexto de los requerimientos de certificación del Sistema Nacional de Bachillerato, los Profesores Raúl D. Motta, Abel Leyva Castellanos, Rubén Elz y Alejandro Ruiz Balza, miembros de la Cátedra Itinerante UNESCO “Edgar Morin”, dictaron el Seminario de Certificación Internacional: “El Impacto de la Emergencia de la Sociedad del Conocimiento en la Educación” dirigido a 100 profesores de distintas Preparatorias de la Red de la UANL.

El mismo se realizo bajo la modalidad de Curso - Taller, lo que favoreció el diálogo, intercambio y participación interactiva entre Docentes y Cursantes.



 

lunes, 20 de febrero de 2012


Taller sobre Redes Sociales y Construcción Ciudadana (Condiciones de Posibilidad)




El Director del Instituto Internacional para el Pensamiento Complejo (IIPC), Dr. Raúl D. Motta, llevó a cabo el Taller sobre Redes Sociales y Construcción Ciudadana (Condiciones de Posibilidad), invitado por el programa Ciudad posible sí. Cultura de la justicia y la mediación. En Ciudad Juarez, Chihuahua, México. Con el auspicio del Consejo de participación ciudadana de la Procuraduría General de la República (PGR).

Los participantes del taller fueron profesores de secundaria de esa ciudad que se encuentran asistiendo a distintas actividades de dicho programa con la finalidad de formare en líderes de prevención y mediación de conflictos.
Condiciones de Posibilidad de los Vínculos Sociales en las Sociedades


El Director del Instituto Internacional para el Pensamiento Complejo (IIPC), Dr. Raúl D. Motta, impartió la conferencia magistral "Condiciones de Posibilidad de los Vínculos Sociales en las Sociedades" de invitado por el programa Ciudad posible sí. Cultura de la justicia y la mediación. En Ciudad Juárez, Chihuahua, México. Con el auspicio del Consejo de participación ciudadana de la Procuraduría General de la República (PGR) y el Instituto de Ciencias Sociales y Administración de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez (UACJ).

miércoles, 25 de enero de 2012

"El Desafío de las Ciencias Sociales en las Competencias del Siglo XXI" - Monterrey - México

El Director de la Cátedra Itinerante UNESCO "Edgar Morin" (CIUEM), Dr. Raúl D. Motta, participó en el 1er Encuentro Interinstitucional de Academias de Ciencias Sociales de Preparatorias de la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL), con la conferencia magistral "El Desafío de las Ciencias Sociales en las Competencias del Siglo XXI".